người chìa tay và xin con một đồng

Đó là một hành tinh đầy hỗn loạn của những suy nghĩ trăn trở, những dằn vặt, những cuộc chiến nội tâm, những cảm xúc vừa phức tạp cũng vừa rất đỗi con người. Một thế giới quen thuộc với tất cả chúng ta. Chứa đựng những lời chia sẻ và kiến thức từ podcast Câu-134. Linh hồn Catarina ngợi khen, cảm tạ Thiên Chúa và cầu xin cho Hội Thánh. Câu-135. Về sự quan phòng nói chung trong việc tạo thành con người giống hình ảnh Thiên Chúa và trong bí tích Mình Thánh Chúa. Câu-136. Chúa Quan phòng ban niềm trông cậy cho loài thụ tạo của Người. Cố Thù còn mua một loạt dụng cụ tập thể hình về nhà, thường xuyên tập luyện, rèn luyện thân thể, mỗi chiều đều bơi một chút, dáng người đã tốt càng tốt hơn, đặc biệt là chiều cao, bây giờ Mạc Thiến đứng cạnh cậu trông rất nhỏ xinh. Tuy nhiên, một điều hết sức quan trọng là Brussels chính là thủ đô của cộng đồng Liên Hiệp Âu Châu (EU). Tất cả các cuộc họp quan trọng của EU hầu như được tụ về thủ đô Brussels. Một chút thoáng nhớ lại, Belgium chính là một trong sáu nước sáng lập ra EU. Đường chỉ tay xuất hiện ở bàn tay phải ngụ ý bạn đang nắm trong tay chìa khóa kho báu, dự về một vận mạng giàu sang. Chỉ tay hình chữ nhất xuất hiện ở cả hai bàn tay thì dự báo về một cuộc đời thành công. Những người đàn ông có chỉ tay đặc biệt này cũng khá Frau Mit Hund Sucht Mann Mit Herz. Đường chỉ tay con cái nằm ở đâu? Đường chỉ tay con cái là những đường nhỏ nằm trên đường chỉ tay hôn nhân ở dưới ngón tay út. Cách nhận biết đường chỉ tay con cái ở nam giới và nữ giới Cách thứ 1 Theo thuật tướng số phương Đông thì đường con cái thường nằm trên mé bên gò của ngón út. Chị em nắm bàn tay lại, khi đó có thể nhìn thấy các đường vân ngang dài ngắn, thô mịn, nông sâu khác nhau như hình dưới. Từ đó có thể xem được đường con cái. Tất cả những đường vân ngang dài, thô, sâu đều là dấu hiệu của việc sinh con trai. Tất cả những đường vân ngang ngắn, nhỏ, nông đều là dấu hiệu của việc sinh con gái. Muốn biết sinh được bao nhiêu con, có thể xem đường con cái ở 2 tay. Nếu có 2 đường vân thì thụ được 2 thai nhi, có 3 đường vân thì thụ được 3 thai nhi. Trường hợp, số đường ở 2 tay không bằng nhau thì thường lấy theo số ít. Ví dụ tay trái có 5 đường nhưng tay phải chỉ có 2 đường thì số thai đậu được chỉ là 2, tức người đó chỉ sinh được 2 con, 3 thai nhi còn lại có thể sẩy thai hoặc thai lưu. Đường vân quá ngắn và nông cho thấy có thể bị sẩy thai hoặc đẻ non. Một trong những cách nhận biết. Cách thứ 2 Theo thuật tướng số phương Đông, đường chỉ tay con cái là đường thẳng đứng nằm trên mé bên gò của ngón tay út xuất phát từ đường hôn nhân kéo thẳng lên phía trên. CỤ BÀ XEM CHỈ TAY, NÓI TIẾNG ANH GIỌNG HUẾ KHIẾN DÂN MẠNG MÊ TÍT Với phụ nữ, nếu sở hữu đường chỉ tay con cái chia đôi ở cuối đường có nhiều khả năng sinh đôi. Đường con cái sâu và đậm nét là dấu hiệu sinh nhiều con trai, tất nhiên cũng có thể có con gái nhưng số lượng sẽ ít hơn >>>Có thể bạn quan tâm 5 NÉT TƯỚNG THƯỜNG THẤY Ở NGƯỜI PHỤ NỮ DỄ THAY LÒNG, KHÓ CHUNG THUỶ Ngược lại, đường chỉ tay này mờ nhạt là tướng của người sinh nhiều con gái. Nếu có đường nối liền giữa đường con cái với đường hôn nhân là tướng của phụ nữ vất vả trong việc chăm sóc con cái vì chúng thường xuyên ốm vặt khi còn nhỏ. Trong khi đó, nếu xuất hiện hình vòng tròn ở cuối đường con cái là tướng của phụ nữ vất vả vì những đứa trẻ rất khó nuôi. Phụ nữ sở hữu đường con cái không thẳng thường có con hay ốm. Cách thứ 3 Đường con cái của phụ nữ còn hiện trên số đường vòng ở cổ tay. Nếu đường vân ở cổ tay gộp thành 1 đường đơn độc thì dù cố gắng đến đâu cũng không thể có con thứ. Nếu có 2 đường hoặc 3 đường trở lên thì sẽ có nhiều con hơn. Đường vân trên cổ tay >>>Xem thêm PHỤ NỮ CÓ NỐT RUỒI Ở MÔI, CẰM… DỄ KHIẾN ĐÀN ÔNG “SAY NHƯ ĐIẾU ĐỔ” Ngoài ra, chị em còn có thể biết số con cái bằng cách sau Quan sát trên 10 đầu ngón tay và đếm số hình bán nguyệt phần màu trắng sữa Nếu như không có hình bán nguyệt này xuất hiện trên đầu ngón tay thì chắc chắn đời này bạn đã vô duyên với vận con cái. Ngón cái không có hình bán nguyệt nhỏ thì người này sẽ khó khăn trong chuyện sinh đẻ. Nếu có 2,3 hình bán nguyệt trở lên thì khả năng sinh con càng nhiều. Hình bán nguyệt trắng trên móng tay. Bố mẹ, và chuyện tương lai con cái Không những ta có thể xem chỉ tay đường tình duyên mà còn cả xem chỉ tay đường con cái nữa. Không ngờ chỉ thông qua đường chỉ tay thôi cũng có thể tự xem được đường con cái trong tương lai của chính mình. Tuy nhiên, đây cũng chỉ là những dự đoán mang tính tham khảo chứ không chính xác 100% đâu nhé nên nếu không được như ý thì cũng đừng lo lắng! Bởi con cái là lộc trời cho mà, hãy cứ luôn sống lạc quan, vui vẻ và chăm sóc sức khỏe thật tốt thì niềm vui hạnh phúc sẽ đến với bạn thôi. Ảnh Internet Không có bài thơ hay câu nói nào ghi tạc được hết công lao, sự hy sinh của cha mẹ dành cho con cái. Nếu là đấng sinh thành, sẽ có lúc bạn phải buông tay và nhìn đứa con thân yêu của mình trưởng thành, bước vào đời với những tất bật ngược xuôi. Những dòng tâm sự của người cha gửi đến con gái bé bỏng sau đây không chỉ trở thành những bài học sâu sắc cho những người con mà ngay chính người lớn chúng ta cũng nên đọc và thực hành trong cuộc Có ai khen con đẹp, con hãy cảm ơn và quên đi lời khen ấy. Có ai bảo con ngoan, hãy cảm ơn và nhớ ngoan hiền hơn Với người òa khóc vì nỗi đau mà họ đang mang, con hãy để bờ vai của mình thấm những giọt nước mắt ấy. Với người đang oằn lưng vì nỗi khổ, con hãy đến bên và kề vai gánh Người chìa tay và xin con một đồng. Lần thứ nhất con hãy tặng họ hai đồng. Lần thứ hai hãy biếu họ một đồng. Lần thứ ba con phải biết lắc đầu. Và đến lần thứ tư con hãy im lặng, bước Con hãy biết khen. Nhưng đừng vung vãi lời khen như những cậu ấm cô chiêu vung tiền qua cửa sổ. Lời chê bai con hãy giữ riêng Hãy luôn tươi cười. Con hãy học cách hào phóng của mặt trời khi tỏa nắng Nỗi đau. Con hãy nén vào trong. Nỗi buồn. Hãy biết chia cho những người đồng Đừng khóc than, quỵ lụy, van nài. Khi con biết ngày mai rồi sẽ đến. Có bầu trời, gió lộng thênh Con hãy đưa tay khi thấy người vấp ngã. Cần lánh xa kẻ thích quan Bạn. Là người biết đau hơn nỗi đau mà con đang có. Thù. Là người quặn đau với niềm vui mà con đang có. Chọn bạn sai. Cả đời trả giá. Bạn hóa thù. Tai họa một Con hãy cho. Và quên ngay. Đừng bao giờ mượn. Dù chỉ một que tăm, sợi chỉ. Chớ thấy vui khi mình thanh thản trước điều cần nghĩ. Sự thanh thản chỉ có ở người vô Đừng sợ bóng đêm. Đêm cũng là ngày của những người thiếu đi đôi Đừng vui quá. Sẽ đến lúc buồn. Đừng quá buồn. Sẽ có lúc Tiến bước mà đánh mất mình. Con ơi, dừng lại. Lùi bước để hiểu mình. Con cứ lùi thêm nhiều bước nữa. Chẳng Hãy ngước nhìn lên cao để thấy mình còn thấp. Nhìn xuống thấp. Để biết mình chưa Con hãy nghĩ về tương lai. Nhưng đừng quên quá khứ. Hy vọng vào ngày mai. Nhưng đừng buông xuôi hôm May rủi là chuyện cuộc đời. Nhưng cuộc đời nào chỉ chuyện rủi Hãy nói thật ít. Để làm được nhiều - những điều có nghĩa của trái Nếu cần, con hãy đi thật xa. Để mang về những hạt giống mới. Rồi dâng tặng cho đời. Dù chẳng được trả điều cha viết cho con - được lấy từ trái tim chân thật. Từ những tháng năm lao khổ cuộc đời và hy vọng của cha gửi gắm vào con gái Ngân Khánh Gia đình và Xã hội Đề bài I. ĐỌC HIỂU Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu … Người chìa tay và xin con một đồng. Lần thứ nhất con hãy tặng người ấy hai đồng. Lần thứ hai hãy biếu họ một đồng. Lần thứ ba con phải biết lắc đầu. Và đến lần thứ tư con hãy im lặng, bước đi. … Đừng vui quá. Sẽ đến lúc buồn Đừng quá buồn. Sẽ có lúc vui Tiến bước mà đánh mất mình. Con ơi, dừng lại Lùi bước để hiểu mình. Con cứ lùi thêm nhiều bước nữa Chẳng sao Hãy ngước nhìn lên cao để thấy mình còn thấp Nhìn xuống thấp. Để biết mình chưa cao. Con hãy nghĩ về tương lai. Nhưng đừng quên quá khứ Hy vọng vào ngày mai. Nhưng đừng buông xuôi hôm nay May rủi là chuyện cuộc đời. Nhưng cuộc đời nào chỉ chuyện rủi may Hãy nói thật ít. Để làm được nhiều – những điều có nghĩa của trái tim. … Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa Đừng lạnh lùng trước chuyện bất nhân Và hãy tin vào điều có thật Con người – sống để yêu thương. “Gửi con”, Bùi Nguyễn Trường Kiên, báo Nhân Dân, số 38, ngày 20/9/2009 Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ gì ? Câu 2. Xác định và phân tích giá trị của biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ“Đừng vui quá. Sẽ đến lúc buồn/ Đừng quá buồn. Sẽ có lúc vui”. Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về ý nghĩa các câu thơ“Người chìa tay và xin con một đồng. Lần thứ nhất con hãy tặng người ấy hai đồng/ Lần thứ hai hãy biếu họ một đồng. Lần thứ ba con phải biết lắc đầu/ Và đến lần thứ tư con hãy im lặng, bước đi” ? Câu 4. Anh/chị có đồng tình với quan niệm của tác giả gửi gắm trong những câu thơ sau hay không ? Tại sao ? “Tiến bước mà đánh mất mình. Con ơi, dừng lại/ Lùi bước để hiểu mình. Con cứ lùi thêm nhiều bước nữa/ Chẳng sao”. II. LÀM VĂN Câu 1. Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn 200 chữ trình bày suy nghĩ về quan niệm sống “Con người – sống để yêu thương”. Câu 2. Phân tích chi tiết kết thúc truyện ngắn “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân “Trong óc Tràng vẫn thấy đám người đói và lá cờ đỏ bay phấp phới…” Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, Từ đó liên hệ với chi tiết kết thúc truyện ngắn “Chí Phèo” của nhà văn Nam Cao “Đột nhiên thị thấy thoáng hiện ra một cái lò gạch cũ bỏ không, xa nhà cửa, và vắng người lại qua…” Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, để nhận xét sự thay đổi trong quan niệm của các nhà văn về số phận người nông dân trước và sau cách mạng. Lời giải chi tiết I. ĐỌC HIỂUCâu 1- Thể thơ Tự 2- Xác định Phép điệp, tương phản/ Giá trị Nhấn mạnh những quy luật cảm xúc, đời sống, sự chuyển hóa các cung bậc đối nghịch nhau, tạo nhịp điệu cho câu 3- Người cha nhắc nhở con về việc giúp đỡ người khác trong cuộc Học cách giúp đỡ người khác, nhiệt tình, đúng mực, có giới hạn để sự giúp đỡ ấy phát huy giá trị tốt 4Đây là câu hỏi mở, học sinh tùy theo suy nghĩ để trả lời nhưng cần đáp ứng những yêu cầu cơ bản sau- Thể hiện quan điểm đồng ý hoặc không đồng Lí giải được một cách hợp lý, thuyết LÀM VĂNCâu 1a. Đảm bảo yêu cầu của đoạn văn- Viết đúng hình thức đoạn Thí sinh có thể lựa chọn các hình thức đoạn văn khác Xác định đúng yêu cầu cần nghị Triển khai vấn đề cần nghị luậnThí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận khác nhau để triển khai vấn đề nhưng cần đạt được những yêu cầu sau- Yêu thương là sự quan tâm, thấu hiểu, đồng cảm, sẻ chia, quy mến… con Con người cần sống yêu thương vì đó là một lối sống đẹp. Sống yêu thương mang lại những điều kì diệu cho cuộc sống. Người cho và nhận yêu thương đều được bình yên và hạnh phúc. - Cần phê phán những hiện tượng sống thờ ơ, ích kỉ, vô cảm trong xã Đưa ra các dẫn chứng cụ thể, thuyết Chính tả, dùng từ, đặt câu- Đảm bảo đúng chính tả, dùng từ chính xác, viết câu đúng ngữ Sáng tạo- Có cách diễn đạt sáng tạo, mới mẻ, suy nghĩ sâu 2a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luậnMở bài giới thiệu được vấn đề cần nghị luận, thân bài triển được vấn đề cần nghị luận, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát vấn Xác định đúng vấn đề cần nghị luậnPhân tích chi tiết kết thúc truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân, liên hệ với chi tiết kết thúc truyện ngắn Chí Phèo của nhà văn Nam Cao đẻ nhận xét sự thay đổi trong quan niệm của các nhà văn về số phận người nông dân trước và sau cách Triển khai vấn đề1. Giới thiệu ngắn về tác giả Kim Lân, tác phẩm Vợ nhặt 2. Phân Phân tích chi tiết kết thúc truyện ngắn Vợ nhặt- Về nội dung+ Hình ảnh “đám người đói và lá cờ đỏ” hiện lên trong tâm trí Tràng vừa gợi ra cảnh ngộ đói khát thê thảm vừa gợi ra những tín hiệu của cuộc cách mạng, cả hai đều là những nét chân thực trong bức tranh đời sống lúc bấy giờ.+ Kết thúc truyện góp phần thể hiện tư tưởng nhân đạo của Kim Lân trân trọng niềm khát vọng sống ngay bên bờ vực cái chết của người lao động nghèo; niềm tin bất diệt vào tương lai tươi sáng.+ Hình ảnh dùng để kết thúc truyện là triển vọng sáng sủa của hiện thực tăm tối, đó là tương lai đang nảy sinh trong hiện tại, vì thế nó quyết định đến âm hưởng lạc quan chung của câu Về nghê thuật- Đây là kiểu kết thúc mở giúp thể hiện xu hướng vận động tích cực của cuộc sống được mô tả trong toàn bộ câu chuyện; dành khoảng trống cho người đọc suy tưởng, phán đoán. Liên hệ với chi tiết kết thúc truyện ngắn Chí Phèo để nhận xét về thay đổi trong quan niệm của các nhà văn về số phận người nông dân trước và sau cách Giới thiệu về tác giả Nam Cao, tác phẩm Chí Ý nghĩa đoạn kết với hình ảnh Cái lò gạch bỏ hoang+ Truyện kết thúc bằng cách lặp lại hình ảnh ở phần mở đầu tạo nên kết cấu đầu cuối tương ứng gợi ra vòng luẩn quẩn của thân phận Chí Phèo, giúp tô đậm chủ đề tư tưởng cuộc đời Chí Phèo tuy kết thúc nhưng tấn bi kịch Chí Phèo sẽ vẫn còn tiếp diễn.+ Kết thúc truyện thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao đồng cảm với nỗi thống khổ của người nông dân dưới ách thống trị tàn bạo của bọn địa chủ phong kiến, trân trọng khát vọng được sống lương thiện của họ.+ Kết thúc truyện vừa khép vừa mở dành nhiều khoảng trống cho người đọc tưởng tượng và suy ngẫm, tạo ra được dư âm sâu bền đối với sự tiếp nhận. Nhận xét về sự thay đổi trong quan niệm của các nhà văn về số phận người nông dân trước và sau cách mạng- Kết thúc truyện Chí Phèo phản ánh hiện thực luẩn quẩn, bế tắc của người nông dân lao động, được thể hiện qua kết cấu đầu cuối tương ứng thể hiện sự lặp lại của hiện tại. Đó là sự bế tắc của số phận, thời đại, hoàn Kết thúc truyện Vợ nhặt phản ánh xu hướng vận động tất yếu của số phận con người, từ bóng tối đến ánh sáng, từ hiện tại đến tương lai. Hình ảnh lá cờ đỏ sao vàng còn ẩn dụ cho một tương lai tươi sáng khi có ánh sáng cách mạng dẫn lối cho con Kết luận- Khái quát và mở rộng vấn thêm Đề và Lời giải chi tiết Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn mới nhất tại DỊ tật bẩm sinh ngón cái 3 đốt tuy hiếm gặp nhưng không đe dọa đến tính mạng con người. Hầu hết những người mang dị tật này đều gặp khó khăn trong cuộc sống hằng ngày. Những người mắc phải dị tật này thường có 5 ngón trên bàn tay ngang nhau và ngón cai có 3 đốt xương thay vì 2 đốt như người bình thường. Dù không nguy hiểm nhưng nó làm giảm chất lượng cuộc sống và khiến cho người bệnh đôi lúc mặc cảm, tự ti. Hình chụp X-quang bàn tay bị dị tật ngón cái 3 đốt. Ảnh Internet Những người này thường không thể dùng ngón tay để chạm vào ngón cái như người khác. Ảnh Internet Trong một vài trường hợp, ngón cái có thể trông như một khô u thịt nhỏ hoặc có khi biến mất hoàn toàn. Một số trường hợp khác của dị tật này. Ảnh Internet Như những gì bạn có thể hình dung ra, đây là một dị tật cực kì hiếm gặp. Trong thực tế, chỉ có một người bị trong tổng số 25,000 người. Nhiều bác sĩ tin rằng dị tật ngón cái 3 đốt này có thể do di truyền nhưng các nhà nghiên cứu hiện đang tìm kiếm một lời giải thích hợp lí hơn. 4 tháng trước Anh/chị hiểu như thế nào về ý nghĩa các câu thơ“Người chìa tay và xin con một đồng. Lần thứ nhất con hãy tặng người ấy hai đồng/ Lần thứ hai hãy biếu họ một đồng. Lần thứ ba con phải biết lắc đầu/ Và đến lần thứ tư con hãy im lặng, bước đi” ? Loga Hóa Học lớp 12 0 lượt thích 16 xem 1 trả lời Thích Trả lời Các câu hỏi liên quan Cho mạch điện AB Hình 2 được nối vào nguồn điện một chiều có hiệu điện thế không đổi là U = 16V, điện trở Ro = 4 , đèn Đ có ghi 12V - 6W, Rx là biến trở. Bỏ qua điện trở của ampe kế và các dây nối, coi điện trở của đèn Đ không Tìm giá trị của Rx để đèn sáng bình Điều chỉnh biến trở để công suất tiêu thụ trên đoạn mạch MN cực Tính Rx và công suất cực đại Tính công suất tiêu thụ của Thay biến trở Rx bằng một nhiệt điện trở R có cường độ dòng điện chạy qua phụ thuộc vào hiệu điện thế hai đầu điện trở theo quy luật \{I_R} = k\sqrt {{U_R}} \, trong đó \k = {1 \over {4\sqrt 3 }}\. Tìm công suất tiêu thụ trên điện trở R và cho biết độ sáng của đèn khi Trong phong trào bảo vệ môi trường do nhà trường phát động, bạn Đỗ Văn Tuấn đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Em hãy thay mặt lớp trưởng viết giấy đề nghị khen thưởng cho bạn Rút gọn rồi quy đồng mẫu số các phân số saua \\frac{3\ .\ 4-3\ .\ 7}{6\ .\ 5+9}\ và \\frac{6\ .\ 9-2\ .\ 17}{63\ .\ 3-119}\b \\frac{ và \\frac{ \\frac{{{2}^{5}}.7+{{2}^{5}}}{{{2}^{5}}{{.5}^{2}}-{{2}^{5}}.3}\ và \\frac{{{3}^{4}}.5-{{3}^{6}}}{{{3}^{4}}.13+{{3}^{4}}}\ Cảm nhận của anh chị về vẻ đẹp tình người qua chi tiết Thị Nở đem bát cháo hành cho Chí Phèo Chí Phèo – Nam Cao và Mị cắt dây cởi trói thả A Phủ Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài. Vẻ đẹp của động khô và động nước được miêu tả bằng những chi tiết nào? Vật sáng AB có độ cao h được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kì tiêu cự f. Điểm A nằm trên trục chính và có vị trí tại tiêu điểm F hình Dựng ảnh A’B’ của AB qua thấu kính đã Vận dụng kiến thức hình học hãy tính độ cao h' của ảnh theo h và khỏang cách d' từ ảnh đến thấu kính theo 1. Một học sinh làm thí nghiệm bằng một ampe kế được mắc nối tiếp với một vôn kế rồi mắc vào nguồn điện có hiệu điện thế không đổi 12V. Nếu mắc thêm điện trở R song song với vôn kế thì hiệu điện thế hai đầu vôn kế giảm 3 lần, đồng thời cướng độ dòng điện qua ampe kế tăng 3 lần so với trước khi mắc R. Coi điện trở ampe kế và vôn kế không thay đổi, điện trở dây nối không đáng kể. Tìm hiệu điện thế hai đầu vôn kế trước và sau khi mắc điện trở Cho mạch điện như hình đó UAB = 12V, R = 6. Đ là một đèn dây tóc có ghi 9V- 9W, cho rằng điện trở của đèn không thay đổi theo nhiệt độ, điện trở dây nối không đáng kể. Mắc thêm một điện trở Rx vào đạon CB. Nêu cách mắc và tìm giá trị của Rx đểa. Đèn sáng bình Công suất tiêu thụ trên đoạn CB là lớn nhất. Tìm công suất lớn nhất Có hai bình bằng kim loại giống nhau có cùng khối lượng m và nhiệt dung riêng Ck, bên trong đều chứa cùng lượng nước có khối lượng 2m và nhiệt dung riêng Cn. Một quả cầu kim loại có khối lượng m/2 và nhiệt dung riêng Ck, quả cầu được thả nhẹ vào một trong hai bình lượng nước trong bình đủ để quả cầu ngập hoàn toàn trong nước. Ban đầu các bình được đun nóng đến nhiệt độ cân bằng như nhau bẳng t. Sau đó để nguội đến nhiệt độ cân bằng như nhau bằng t0. Biết thời gian để nguội của bình có quả cầu bẳng p lần so với bình không có quả Viết biểu thức tính nhiệt lượng tỏa ra của mỗi bình từ lúc ngừng đun đến lúc nhiệt độ của các bình là t0 theo m, Ck, Cn, t, Biết nhiệt lượng từ mỗi bình tỏa ra môi trường trong một đơn vị thời gian là như nhau. Hãy xác định tỉ số nhiệt dung riêng của kim loại làm quả cầu của nước theo Cho đa thức \Tx=5{{x}^{5}}-6{{x}^{2}}-5{{x}^{5}}-5x-2+4{{x}^{2}}\ a Chứng tỏ rằng x = -2 là nghiệm của Tx.b Chứng tỏ rằng x = 1 không là nghiệm của Tx. Phân tích tiếng chửi của Chí Phèo và nêu ý nghĩa của tiếng chửi đó trong đoạn mở đầu truyện Chí Phèo Nam Cao.

người chìa tay và xin con một đồng